k1体育浅谈新闻采访的提问技巧

发布时间:2024-04-01 11:43:00 人气: 作者:小编

  k1体育记者是一个高明的问者。几句话一出口,就能给受访者比较深刻的印象,就能在对方的心理上激起兴奋与涟漪。著名记者邵飘萍说过:“同是访问一人,善问者与不善问者较,则其所得之结果必有天渊之别。”

  一次成功的采访,记者不但提问的方法要多种多样、不拘一格,更要问得对路,要问得巧妙,要问得艺术。可以说,提问是衡量记者的判断能力、逻辑思维、口头表达和应变能力的重要尺度k1体育,提问的技巧体现了记者、访问对象、受众和社会环境之间的辩证统一。只有掌握了提问技巧,采访时才能得心应手,才能采集到真正有价值的素材,写出有真情实感的文章。

  所谓“问得对路”,就是提问要有特点、要有个性,不同于旁人。人们要认识一个事物,必须要抓住它的特点。同样,访问中成功的提问,应该像“一把钥匙开一把锁”那样,该问谁的问题就问谁,要问得对路,问得恰如其分。

  有的记者在采访中经常会问这样的问题:“您遇到了哪些困难?”“您的感受是什么?”“您的愿望是什么?”“您的打算是什么”等等。这些问题就像简单的公式,缺乏个性。泛泛地提问往往得到的是泛泛的回答。

  到底怎样才能问得对路呢?首先它要找到采访对象的兴奋点。有特点的提问,应该符合采访对象的实际,是只有由“这一个”采访对象来回答才最为合适的问题,是对方最想说也是最有资格回答的。也是广大受众的兴趣点,记者是代表广大的受众向采访对象提问的。有特点的提问,自然应该是广大受众最关心最想了解的。应该是记者的关注点,对记者来说k1体育,从报道思考来衡量,有特点的提问也是自己最想知道,非问不可的。

  在溆浦,记者曾采访过一个小男孩,这个男孩特别喜欢漫画,可他已经痴迷到了不管不顾的程度,不管什么课都不听讲,一心画漫画。漫画画的好当然是好事,可是如今到了耽误学习的程度,老师和家长开始担心,可多次找他谈话也没用。了解这些情况后,记者并没有直接采访他,而是换了一种方式和他聊天,主动迎合他的爱好,还在杂志上发表了他的作品,并引导他该怎样平衡和学习之间的关系。那次采访之后,小男孩主动和记者成为了朋友,在记者的引导下,小男孩彻底改变了以往的偏执。

  因此k1体育,访问中要想问得有特点,应当达到采访对象的兴奋点、广大受众的兴趣点和记者的关注点这三者之间的辩证统一。实践表明:这种有特点的提问,就会让采访对象心头为之一振,产生一种特有的情感,就能谈出自己心里的话;这样有个性的问题也就会像“钥匙”打开了“锁”那样,能够把采访对象的“能量”充分地引发出来;这样的报道播发出去,对受众就会有吸引力、感染力。

  在访问中,记者要特别机智灵活,以万变应万变。如果访问现场的实际情况和准备时设想的不一致,记者就要尊重事实,随机应变,及时地采取相应的对策,以巧来带出新的问题。

  如果采访对象在谈话中冒出了新的问题,或者随着谈话现场情景的变化,记者又发现了新问题,那就更要及时提出自己在设计问题时预想不到的新问题。这也是最能体现记者采访功力的。

  有的记者墨守成规k1体育,事先把采访问题一一列到采访本上,逐条向采访对象发问。这种填鸭式的提问显得呆板,会让采访对象感觉不舒服、不自然,并导致其不愿多讲,敷衍了事。其实,这种事前充分准备并无不妥。但有经验的记者在充分准备的同时,更乐于倾听采访对象的发言,并喜欢从中发现新问题。这样,就比较容易激发采访对象的谈话激情。

  即兴提问在进行人物专访时经常会用到。比如《放学后》杂志的记者,大部分的采访对象都是老师、学生。在采访前,对采访对象的情况并不太了解,但怎么去挖掘他们和其他老师、学生与众不同的特点、闪光点,这就需要记者在采访过程中及时发现亮点,然后重点了解。有时候一旦抓住关键,就会牵一发而动全身,一个问题能使对方话匣大开,滔滔不绝,让采访满载而归。

  即兴采访要求记者必须具有超常的观察能力,即兴采访本身就是记者对眼前的人、事、景物有所感受,突发奇想,这也就意味着进行采访是建立在仔细看、仔细听和仔细思考的基础之上。为了能够使得采访者在采访中有着超常的观察能力,应在日常的生活当中多培养对事物的观察能力。只有具有出色观察能力的采访者,才能够抓住突发事件一闪而过的关键过程。为了让每一个新闻都有独特的魅力,采访者就应用超常的观察能力去观察新闻当中的线索,然后通过线索去发现和解决问题。

  记者除了应当是一名思维敏捷的提问高手之外,还应当是一名语言交流的艺术家。新闻记者的采访很多是第一次接触受访者,在采访对象的心目中记者也是一个陌生人。而怎样使得采访对象对自己这个陌生人开口说出心里话,这是每一个记者在采访中都会遇上的问题。因此,记者在采访时不要急于提问,而是先努力同采访对象建立亲近感,将提问融入到交谈之中,艺术性的问得所需。

  人都是乐于交谈的,因为与人谈话往往表现出是对采访对象的一种尊重。有的人沉默寡言,并不是因为他不愿意说话,而是因为他得不到别人的尊重。“一问一答”式的采访k1体育,记者居高临下,采访对象的自尊心受到伤害,自然没有回答问题的热情。因此,记者在作提问时切忌只顾自己发问,忽略了对方的感受。而应该是与采访对象作交谈,乐意倾听其谈话,消除其对于媒体的戒备心理,将提问融入到谈话的过程之中,不失为一种好办法,这样往往会得到事半功倍的效果。

  如果记者把自己需要提出的问题,融会到非常融洽的交谈中去,让对方在不知不觉的闲谈之中就回答了问题,这便是寓问于谈。而在这样自然亲切的交谈中,记者获得的材料最能反映事物的本来面目,也会最富有真情实感。

  笔者在湘西州龙山县一所初中采访时,一个小男生让我记忆深刻。当时他很怕生,问了他几个问题,他也不回答。后来他说,教室里人太多他不敢说话,笔者把他带到远离教室的一颗大树下。树荫下,我尝试和他聊天,从生活小事开始聊起,渐渐地,他不再沉默,开始讲述自己的经历和故事。一个多小时后,终于采访到了想要的全部素材。如果不想办法让这些从没见过记者的孩子开口,便无法得知这样一个腼腆的乡村少年,居然有着如此丰富精彩的内心世界。

  善提问对于记者而言,犹如翅膀之于飞鸟,好的提问可以让新闻事件获得准确、全面的答案,熟练运用提问方式才能给受访者创造融洽的交流空间,才能使采访达到双方满意的效果,为新闻写作汲取丰富的素材。